（来源：山西新闻网 刘亚男）为培养造就一支高素质乡村教师队伍，加快推进乡村教育现代化，教育部从2018年起启动实施乡村优秀青年教师培养奖励计划，全国将遴选300名乡村优秀青年教师，通过奖励和培养相结合的方式，将入选的乡村优秀青年教师分批纳入名师工作室进行培养。各市、县教育局将入选的乡村优秀青年教师纳入本地骨干教师、名师等培养序列予以支持和培训，符合条件的纳入省中小学教学能手、骨干教师、学科带头人进行培养。
其中，山西将在乡村学校（乡中心校、村庄学校）任教的教师中择优确定18人推荐人选上报教育部。
遴选条件
1．认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”，努力做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
2．热爱乡村教育事业，实施素质教育，教学能力过硬，教学态度勤勉，教学方法科学，教学业绩突出，作为县级及以上教学能手、骨干教师、学科带头人培养对象。
3．求真务实，勇于开拓，在教育教学理念、内容、方式等方面进行积极探索。
4．曾获国家、省、市级表彰奖励的，在同等条件下优先考虑。
5．年龄原则上在35周岁以下，在乡村学校任教5年以上，目前仍在乡村学校任教。
奖励措施
中国教师发展基金会出资对入选的乡村优秀青年教师进行表彰，每人奖励1万元。
鼓励社会力量对入选的乡村优秀青年教师，采取多种形式予以资助支持，促进他们专业发展。
推荐名额
教育部按照推荐人数与培养人选2:1的比例向各省份下达2018年推荐名额共600人，其中我省18人。省教育厅本次向各市下达推荐名额34人，由各市教育局按照遴选范围和条件，按照公开、公平、公正和实事求是、优中选优、宁缺毋滥的原则组织遴选本市推荐人选，其中：
大同、忻州、临汾、吕梁四市每市可推荐4人，并确保深度贫困县（名单见附件1）均有推荐人选。
太原、长治、晋中、运城四市每市可推荐3人，各市至少2人为贫困县教师。
阳泉、晋城、朔州三市每市可推荐2人。
