在坝陵桥小学操场，学生对《中国人民抗战史》有感而发。
秋风送爽日，扬帆起航时。随着开学季的到来，学生们开始了新学期的生活。每一年的新学期都是新希望的开始，“开学第一课”将为学生们的成长旅程打下基础。
近日，太原市各个学校举办“开学第一课”，旨在通过丰富多彩的内容和形式，激发每个学生的潜力与创造力，让他们树立理想信念，明确学习目标与未来发展方向。
榜样引领 科技赋能
奥运主题黏土作品、奥运主题海报、奥运主题剪纸……9月1日，省实验小学开学第一天，同学们带着自己做好的奥运主题作品走进了校园，他们三五成群，分享着自己精心创作的作品。
2024年巴黎奥运会热度不减，省实验小学于新学期伊始，精心策划了一场以“榜样引领，科技赋能”为主题的开学季活动，全方位激发新时代“10后”学子的成长动力与爱国情怀。
“开学第一课”以“奥运精神”热词投票活动拉开序幕，同学们踊跃参与，积极讨论，最终选出了最具共鸣的“奥运热词”前十名。随后，老师们根据“奥运热词”向同学们生动讲述了巴黎奥运会上中国运动员的励志故事，不仅点燃了同学们内心的自信与自强之火，更让同学们深刻领悟了“更高、更快、更强、更团结”的奥运精神真谛，激励着他们勇往直前，争做新时代的中国少年。
“我要以运动员为榜样，在之后的学习中不畏辛苦，努力拼搏，争取获得优异成绩。”该校五年级学生李同学信心满满地说。
在校内，记者还看到了同学们动手实践的科技小作品，从小型机器人到环保能源模型，每一件作品都凝聚着孩子们的创意与汗水，展现了他们对科技的热爱与追求。
此外，学校还创新性地引入了以中国奥运会夺金强势项目为灵感的“织梦卡”，鼓励学生们设立个人奋斗目标，并细化至每月小目标，培养他们持之以恒、勇于创新的精神风貌。
重温抗战历史 厚植家国情怀
今年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利79周年纪念日，为让广大学生了解抗战历史，在这样一个特殊的日子，由太原市文物局主办、山西国民师范旧址革命活动纪念馆承办的“开学第一课：重温抗战历史、厚植家国情怀”活动在杏花岭区坝陵桥小学和太原市第二外国语学校举行。
把抗战胜利纪念日作为开学第一课，对学生们进行以爱国主义教育为核心的革命理想信念和思想道德教育具有重要意义。活动当天，坝陵桥小学全体师生观看了《中国人民抗战史》，了解到在这场关乎民族存亡的生死搏斗中，中国人民付出了巨大的民族牺牲，取得了辉煌战绩。革命文物背后的故事《一枚会徽》《抗战大刀》向学生们展示了先辈们在抗战时期用生命和鲜血为民族筑起最牢固的“信念墙”，为实现人民解放、民族独立和国家富强前赴后继、英勇抗敌的决心。《大刀进行曲》以铿锵有力的节奏吼出了中华儿女心底的抗战宣言，将活动现场氛围推向高潮。
同时，国师纪念馆宣讲小分队员来到太原市第二外国语学校，向该校师生带来革命文物情景故事《微光点亮的红色大爱》，再现抗战时期军民鱼水情深，点亮了新时代青少年立志实现中华民族伟大复兴的青春之梦。
阳光健康 快乐生活
带着新的希望、新的憧憬，9月1日，晋源区一电学校举办了“阳光健康、快乐生活”主题综合趣味体育活动，用“过五关斩六将”的闯关形式让孩子们开启了多姿多彩的新学期。
“过五关”以低、中、高三个学段为区分，设计5个优良品质关卡，即热爱祖国、诚实做人、勤奋求知、自信生活、感恩生命。通过“过五关”帮助同学们培养积极乐观的心态，拥有美好品质，做新时代的好少年。同时从100多个不良品质词中挑选6个中小学生中存在的拖延、懒惰、冷漠、狭隘、傲慢、懦弱这些不良习惯和行为，让学生踩过，谓之“斩六将”。
整场游戏在轻松愉悦的氛围中开启，该校同学与老师携手，有的同学负责单人通关，有的同学则选择携手过关，有的同学在老师的指导下顺利通关，旁边的啦啦队高声欢呼，校园里充满了一片欢声笑语。通关后，孩子们还拿着自己亲手制作的“开学证书”，让老师一一盖章，彰显了非凡意义。
该校老师表示，这样的趣味闯关游戏不仅可以增强班级的凝聚力，还可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。
交警话安全 护航开学季
“同学们，上下学期间要用‘一看、二慢、三通过’的方法，注意来往车辆……”9月1日上午，在青年路小学，交警迎泽一大队的民警为同学们讲解步行安全、乘车安全等注意事项，并带着同学们在提前贴好的“临时道路”上进行实地教学。
民警从常见的交通事故特点和如何正确出行、乘车、躲避车辆盲区等方面进行重点讲解，教育学生在出行时严格遵守道路交通标志，知危险、会避险，引导他们从小养成良好交通行为习惯，提升自我保护能力，安全文明出行。
四年级学生王同学告诉记者：“交警叔叔教会了我好多交通标志，我还学会了许多交通指挥手势。”
同时，民警以“开学安全课”为主题，分别从卫生健康安全、上下学安全、校园安全、防溺水安全、心理健康安全、财产安全等方面进行讲授。此外，还进行了“预防未成年人网络沉迷、呵护青少年健康成长”主题宣传教育。
新学期，新起点，紧跟时代脉搏的“开学第一课”，内容丰富充实，既尊重个性又挖掘潜力，为学生成长成才注入了强大动力。
